Last.fm en Deezer: verfrissende speeltjes voor de bib?

Last.fm ken ik al een tijdje. Als muziekliefhebber kom je er automatisch terecht tijdens het googelen naar favoriete muziek. Ik gebruikte het voornamelijk om even naar cd's te luisteren die ik van plan was te kopen via Amazon of een andere internetleverancier. Jawel, ik ben op muziekgebied nog van het oude tijdperk. Gratis streaming muziek zonder download voldoet voor mij niet. Als ik iets graag hoor, prefereer ik de aanschaf van de cd. Downloaden doe ik ook af en toe, als de fysieke cd niet meer te vinden is of als ik tijdens het googelen toevallig bij een 'gratis' download uitkom van een album dat mij net niet genoeg boeit om het te kopen. Via de computer luister ik verder nauwelijks naar muziek en een i-pod heb ik ook niet, zeker die 'oortjes' zou ik niet kunnen verdragen, ik ben ook nooit een liefhebber geweest van de walkman. Na het downloaden heb ik nog altijd de gewoonte om er een ceedeetje mee te branden en dat beluister ik vervolgens knus in de zetel of in de wagen. Na het bijwonen van de studiedag over de dematerialisering van muziekmaterialen te Genk, ben ik Last.fm en Deezer wat beter gaan verkennen, door bij beiden een profiel aan te maken en uit te proberen wat er allemaal mogelijk is voor de bibliotheek. Last.fm focust heel fel op het sociale aspect en hun 'catalogus' is enorm ruim en veelzijdig. Ik ben er op zoek gegaan naar favoriete artiesten, heb stukjes beluisterd en gekeken naar de suggesties (related artists), die vaak best wel accuraat zijn. Ik heb hartjes uitgedeeld aan favoriete nummers, artiesten toegevoegd aan mijn library, wat concertinfo bekeken enz. Het is allemaal best een plezierig tijdverdrijf, wat grasduinen in muziek en kleine stukjes (voor)beluisteren. De koppeling met i-tunes heb ik niet gemaakt, omdat ik dus nauwelijks muziek beluister via de computer. Deezer is minder gericht op het sociale, de collectie is veel beperkter, er is bijvoorbeeld heel weinig jazz en wereldmuziek te vinden en ook nieuwigheden ontbreken vaak. Wat kunnen we met beide muzieksites doen in functie van de bib? Last.fm kan interessant zijn om suggesties aan te bieden via de catalogus, zoals nu al gebeurt via zoeken.bibliotheek.be . Is last.fm ondertussen betalend? Ik heb er nog niets van gemerkt. Verder heb ik geprobeerd om via last.fm een playlist te maken met nummers uit recent aangekochte cd's voor de bib. Dit leek mij een leuke manier om aanwinsten te presenteren via de bibblog. Probleem is dat er bij last.fm momenteel geen 'embeddable' widgets beschikbaar zijn voor playlists. Widgets van 'recent gespeelde nummers' zijn wel beschikbaar. Ik heb voor deze persoonlijke blog geopteerd voor een widget met een willekeurige selectie uit mijn 'libary'. Via Deezer ben ik er wel in geslaagd om een playlist met aanwinsten te maken voor de bibblog, maar het was even zoeken, omdat hun aanbod veel beperkter is dan dat van last.fm. De in de cursus vermelde widget van Gooik is blijkbaar verdwenen?!
Besluit over dit 'ding': sociale muzieksites zijn bruikbaar voor de bib om de catalogus te verrijken met suggesties en kunnen een meerwaarde bieden als 'gadget' voor op de blog, vooral om aanwinsten of speciale thema's te promoten.
Hierbij mijn profielen bij Last.fm en Deezer

Sociale netwerken: te consumeren met verstand

Je hoort mij al aankomen. Facebook kan gevaarlijk zijn, ook al begon het allemaal vrij onschuldig met de aanmaak van een profiel in oktober 2008, niet met de bedoeling om er verder veel mee aan te vangen. Voordat ik het goed en wel in de gaten had, werd ik een beetje verslaafd. Even uitzoeken hoe ik een groep voor de bib kon aanmaken, een link maken met blogger, picasa en librarything. En natuurlijk vrienden zoeken, waarbij ineens lang uit het oog verloren klasgenoten opduiken, zelfs uit de lagere school. En dan oude klasfoto's delen, elkaar erop taggen, heel plezant allemaal. Op voorhand was ik van mening dat een 20-tal vrienden wel zou volstaan, maar voor ik het zelf goed in de gaten had, zat ik al boven de 100 contacten. De meerderheid hiervan zijn mensen uit de bibliotheeksector, waarvan ik er een heleboel niet persoonlijk ken, maar het is interessant om op de hoogte te blijven van hun acties en info uit te wisselen. De groep 'bib Maaseik' heeft momenteel een kleine 100 leden, waaronder een 50-tal bibgebruikers en de rest alweer uit het werkveld. Ja, ook ik ben lid / fan van (of bevriend met) een 20-tal bibliotheken via facebook. Kwestie van te weten hoe de collega's het aanpakken. Of het een duurzame manier is om met onze klanten te communiceren zal nog moeten blijken, nu is het allemaal nog nieuw en spannend. Ik merk wel dat bibgebruikers die ons ontdekken op facebook vaak verwonderd zijn dat ook wij de weg al gevonden hebben. Dus het kan helpen om ons oubollige imago een beetje bij te schaven. Leden van de groep kunnen deelnemen aan discussies en prikbordberichten, foto's of video's plaatsen. Activiteiten kunnen als evenement ingevoerd worden en vervolgens is het handig om de leden van de groep een uitnodiging te bezorgen. Een voorbeeld is de Maaslandse bibfietsroute. Verder heb ik ons personeel gestimuleerd om zich aan te melden op facebook en op ontdekkingstocht te gaan. Veertien van de twintig medewerkers zijn er (in sommige gevallen wel schoorvoetend) aanwezig, toch best een mooi resultaat. Een zeker wantrouwen blijft wel gezond, er dienen zich soms rare vogels als vriend aan. Met een hond ben ik nog niet bevriend, maar wel met een kat, in dit geval een leuke marketingtruc van een auteur van boeken over katten.
Naast facebook heb ik mij ook aangemeld op het wat ernstigere (en saaiere) sociale netwerk linkedin, maar daar doe ik verder eigenlijk niet zo veel mee. bibliotheek20.ning.com ken ik nog niet zo lang. Ik heb me aangemeld (zie hier), maar loop er nog wat verloren tussen al die Nederlandse collega's. Ze staan daar precies toch al heel wat verder dan bij ons. Dergelijk netwerk kan op middellange termijn misschien de wat oubollige fora van het VCOB vervangen? Ning kan ook bruikbaar zijn om zelf een sociaal netwerk uit te bouwen, bijvoorbeeld voor de vriendenkring van het stadspersoneel om via een speels en interactief intranet allerlei leuke dingen uit te wisselen. Probeem is wel dat de gemiddelde ambtenaren er nog minder klaar voor zijn dan wij. Hier kunnen wij bibmensen een trekkende rol spelen. Voilà, de volgende weken heb ik het te druk om veel bezig te zijn met de dingen, dus er volgen even geen blogberichten meer (maar je weet maar nooit, misschien kan ik mezelf toch weer niet bedwingen).

Youtube: mooi voorbeeld uit Hengelo

Op de biblioblog van Hengelo zijn ze gestart met een reeks filmpjes waarin aan bibliotheekbezoekers gevraagd wordt iets te vertellen over de boeken, cd's of films die ze net hebben geleend.


Dit vind ik echt een plezant initiatief om een bibliotheekblog aantrekkelijk te maken voor een breed publiek.

RSS: nog altijd de rode draad!

Als jullie een mooi voorbeeld willen bekijken van allerhande RSS-toepassingen, surf dan eens naar de blog van de bib van Londerzeel, die ik vandaag toevallig ontdekte: http://biblonderzeel.blogspot.com/. Zoveel feeds heb ik nog nooit op één pagina bij elkaar gezien! Ik weet eigenlijk niet of de bibliotheekgebruiker op die manier door de bomen het bos nog vindt, maar er is in elk geval veel werk in gestoken.

LibraryThing: mijn virtuele boekenkast

LibraryThing is de web 2.0 toepassing die ik al het langst gebruik, niet om mijn persoonlijke verzameling te catalogiseren, maar om bij te houden welke boeken ik wil lezen en gelezen heb. Op het moment dat ik plan om een boek te gaan lezen, voeg ik het toe en als het uit is volgt de quotering en af en toe ook een korte of langere recensie. Tags heb ik tot nu nog niet veel toegevoegd. Voor mij is dit een plezante manier om mijn leeservaringen te verzamelen, vroeger noteerde ik dit allemaal in een eenvoudig exceldocumentje. Na het lezen kijk ik ook altijd naar de recensies en kwoteringen van anderen, om te zien waar die gelijklopen of afwijken. Het is dus een zeer interessante toepassing voor boekenliefhebbers. Dit is mijn pagina.
Als bibliotheek een collectie beheren via LibraryThing vind ik minder zinvol, de voorbeelden uit de cursus zien er eerder probeersels uit, bruikbaar voor blogs of speciale acties. De informatie van LibraryThing is wel interessant om te integreren in de catalogus, zoeken.bibliotheek.be is hiervan een mooi voorbeeld. Het is een verrijking voor de catalogus en bibliotheekgebruikers leren op die manier de toepassing kennen, waarna de meest fanatieke lezers er vervolgens misschien wel zelf mee aan de slag gaan.

Slideshare: een handige manier om presentaties te delen

Slideshare heb ik tot nu toe regelmatig gebruikt om powerpointpresentaties te herbekijken van interessante sprekers die ik op studiedagen meegemaakt had. Wat mij betreft een fijne toepassing en het werkt ongeveer op dezelfde manier als youtube, alleen gaat het niet om filmpjes maar om presentaties allerhande. Hier zal ik zeker in de toekomst nog meer proberen uit te halen. Voor een personeelsvergadering over competentieontwikkeling n.a.v. de implementatie van RFID in onze bib maakte ik onderstaande (eenvoudige) presentatie.

Presentatie voor personeelsvergadering 20090414

View more presentations from Karla De greeve.

Twitter: beter dan de rest of toch flauwekul?

'Wat ben je aan het doen?' Daar draait het volledig om bij de microblogsite Twitter. In eerste instantie leek mij dit een heel banale toepassing. Mij interesseert het namelijk niet dat mijn vrienden aan het afwassen zijn of onderweg naar het werk of klaar om een broodje te halen. Toch heb ik sinds oktober 2008 een eigen account, maar ik meld er enkel over bezigheden, waarvan ik veronderstel dat ze mogelijk interessant zouden kunnen zijn voor 'derden', zoals goede boeken die ik gelezen heb, mooie muziek die ik ontdekt heb, een tof concert of een plezante wandeling. Mijn tweets zijn dus niet echt talrijk. Het is wel tof dat je ze kan integreren in Facebook en de blog. Als experiment heb ik vervolgens ook een account voor de bib gemaakt. Daarin kondig ik vooral activiteiten aan. Nadeel is wel dat ik nog geen bibgebruikers kan ontwaren tussen de 'followers'. Maar dankzij de widget op de blog van de bib is dat niet echt een probleem. Vandaag werd ik via mijn RSS-feeds in google reader geattendeerd op een artikel van Jan Klerk , bibliothecaris van Haarlem. Hij heeft het in dit blogbericht over allerlei voordelen van Twitter. Hij verontschuldigt zich o.a. voor het feit dat hij minder blogberichten publiceert, omwille van Twitter. Microbloggen (maximum 140 tekens) zou het langzaam maar zeker aan het overnemen zijn van het klassieke bloggen. Daarbij heb ik toch mijn bedenkingen. Twitter is immers, zoals hij zelf aanhaalt, snel en vluchtig, als een trein waarop je af en toe even instapt en onderweg weer afstapt. Dit past perfect in onze dolgedraaide maatschappij waarin alles oppervlakkig en flitsend moet zijn en nieuwssites en kranten constant op zoek zijn naar de meest actuele 'scoop', waar dan vervolgens heel oppervlakkig over bericht wordt om weer snel verder te spurten naar de volgende primeur! Hopelijk blijft er toch nog wat tijd over voor reflectie en diepgang. Daarvoor blijft een klassieke blog een geschikter medium. De interessante links die via twitter verspreid worden naar geïnteresseerden moeten nog altijd ergens vandaan komen. Als iedereen alleen maar gaat twitteren en stopt met bloggen, gaat de kwantiteit primeren boven de kwaliteit en blijft er nog weinig 'inhoud' over om naar te verwijzen. Dan creëren we weeral eens een nieuwe zeepbel. Ik moet ook eerlijk bekennen dat ik van de tweets die ik te zien krijg vaak weinig begrijp. Er wordt veel met jargon van web 2.0 specialisten gegoocheld en dit werkt zeker niet drempelverlagend voor de doorsnee bibliotheekmedewerker.

Plan een activiteit met behulp van 'Doodle'

Tijdens het grasduinen in het uitgebreide gamma web 2.0 toepassingen die er zoal bestaan, ben ik gestoten op Doodle: easy scheduling. Deze toepassing belooft een hulpmiddel te zijn bij het plannen van een vergadering, zakenlunch, familiebijeenkomst, filmavondje of een willekeurige andere groepsactiviteit. Hierbij neem ik dadelijk de proef op de som. Eva heeft mij gevraagd om na de Paasvakantie eens een chatsessie via Meebo te plannen met jullie allemaal. Ik heb gebruik gemaakt van Doodle om hiervoor een aantal data en uren voor te stellen. Via deze link kunnen jullie laten weten op welke momenten je beschikbaar bent om mee te doen. Eens testen of dit vlotter gaat dan via het heen en weer sturen van e-mails, zoals dergelijke afspraken meestal gemaakt worden!

Netvibes of google Reader?

Via netvibes heb ik een pagina gemaakt waarop de RSS-feeds van jullie blogs mooi op een rijtje staan. Dit heeft zijn voordelen t.o.v. google reader omdat je hier de nieuwigheden sneller kan zien. Het nadeel is wel dat je naar de betreffende blog moet doorklikken om een bericht volledig te lezen, bij google reader is dat niet nodig. Maar netvibes is wel handig omdat je er een aantal feeds publiek kan maken en het geheel mooi kan presenteren in een website, gevuld met interessante RSS-feeds, zoals je kan zien in het mooie voorbeeld van Johan Mijs.

Youtube: mijn favoriet!

Hierbij zijn we toe aan de tot nu toe plezantste web 2.0 toepassing uit deze cursus. Privé heb ik youtube al lang ontdekt. Als je aan het surfen bent naar info i.v.m. muziek kom je er vanzelf al snel bij uit. En wat een schat aan filmpjes zijn er daar te vinden! Videoclips, concerten, filmtrailers, leuke filmfragmenten of toffe items uit televisieseries (vooral het zappen naar komische stukjes werkt verslavend). Voor de blog van onze bib maak ik regelmatig gebruik van youtube om berichten te illustreren. Bij items over film of muziek is die combinatie logisch, maar ook bij een boekbespreking kan je bijvoorbeeld een interview met de auteur toevoegen. Mogelijkheden te over dus. Nog plezanter wordt het natuurlijk als de bibliotheek zelf een pagina op youtube heeft met eigen filmpjes van activiteiten of een rondleiding in de bib. Zover zijn we nog niet, maar we gaan het zeker bekijken of het ons lukt. Het lijkt in elk geval gemakkelijker en laagdrempeliger om mee te werken dan een eigen podcast. Een videocamera hebben we alvast in huis. Ik heb ook een poging ondernomen om met behulp van Jing een screencast te maken, maar dat is me uiteindelijk toch niet gelukt.
Hieronder een concertfragment van de Nederlandse 70's band Gruppo Sportivo met 'Beep beep love', ons allen welbekend als 'het leven van A tot Z' (zie hier)

Podcasts

Met het gebruik van podcasts ben ik al een tijdje vertrouwd. Ik heb me namelijk een tweetal jaren geleden via I-tunes op enkele podcasts geabonneerd. Eén daarvan is die van Songlines, een heel goed Engels wereldmuziektijdschrift. Elke keer als er een nieuw nummer verschijnt maken zij ook een podcast met interviews, muziekfragmenten enz. Ik heb de RSS-feed van deze podcast nu ook toegevoegd aan Google Reader. Via Vlaamse podcasts ben ik uitgekomen op de podcast van Iedereen Leest! Daarvan heb ik de feed toegevoegd aan de rechterkant van de blog. Persoonlijk vind ik podcasts een aangename uitvinding. Je luistert wanneer je zelf wil en zo vaak je wil naar een bepaalde uitzending. Een podcast opzetten voor de bib kan zeker nuttig zijn, getuige de voorbeelden uit de cursus, maar je moet er de tijd, technische know-how en talent (vb. mooi stemtimbre) voor hebben om er iets waardevols van te maken voor de gebruiker. Een amateuristisch gemaakte podcast zou alleen maar anti-reclame zijn.

Chatten: de oudste web 2.0 toepassing uit het web 1.0 tijdperk?

Oei, dit deeltje van de cursus sprak mij dadelijk veel minder aan dan de rest. Chatten is toch geen nieuwe toepassing? Toen wij in 1997 in de bib kennismaakten met internet behoorden tot het pakket: 'zoeken met internet explorer', 'e-mail', 'nieuwsgroepen' en jawel... 'chatten'! Natuurlijk moest ik het uitproberen, maar ik kwam in die chatkanalen eigenlijk alleen vuile praat en flauwiteiten tegen. Dus ik hield het chatten vervolgens lange tijd voor bekeken. Met een 'messenger' werken om 'alleen met bekenden' te chatten sprak mij wel iets meer aan. Het probleem stelt zich hierbij echter dat in mijn vriendenkring nauwelijks actieve chatters zitten. Je moet al gaan afspreken om tegelijkertijd on-line te zijn, dus dat is er nooit van gekomen. Indien je familie of goede vrienden hebt, die lange tijd ergens in het buitenland zitten, denk ik wel dat het heel interessant kan zijn, in elk geval goedkoper dan telefoneren. Wat kunnen we met deze toepassing doen in onze bib? Iemand de opdracht geven om op bepaalde tijden 'stand by' te zijn om te chatten met gebruikers? Dat lijkt mij nogal omslachtig. Ingewikkelde vragen zie ik mensen nog niet stellen via een chatbox. Bovendien moet het personeelslid eerst een cursus 'chattaal' volgen, om zich bij de jonge chatters niet hopeloos belachelijk te maken. Off-line chatten zie ik nog minder zitten, dan is het toch veel eenvoudiger om gewoon een e-mail te sturen en het antwoord af te wachten? Of misschien is het gebruik van Twitter een mooi alternatief, bibklanten die 'tweets' ter attentie van de bib sturen met hun korte vragen?
Omwille van de cursus heb ik toch een account gemaakt bij Meebo (AIM: karlabibmaaseik). Onderaan de blog heb ik een 'widget' geplaatst, dus je kan met mij chatten als ik on-line ben of mij off-line een bericht achterlaten. Een dergelijke widget plaatsen op de blog van de bib is misschien een leuk gadget, maar ik twijfel dus sterk of er klanten zijn die er gebruik van zouden maken. Misschien kunnen we eens een gezamenlijke chatsessie houden binnenkort, als iedereen een eigen account heeft?

RSS feeds: epiloog

Deze kon ik jullie echt niet onthouden, nu loop ik wel vooruit op de dingen in de cursus, maar toch...

Google documenten: even uitproberen!

Het is mij gelukt om via google documenten een testdocument aan te maken, te publiceren en vervolgens rechtstreeks op deze blog te posten. (zie vorig bericht). De tweede test was een bestaand document van mijn pc opladen naar google documenten. Ik koos voor een excelformulier. Iedereen kan het bekijken, alleen aan Maarten heb ik een uitnodiging gestuurd om wijzigingen aan te brengen. Dan kan ik testen of ik geattendeerd wordt op het moment dat hij iets wijzigt. Tot zover de kleine oefening met google documenten.
Is dit nu een zinvol 'ding' voor onze bib? Het is in elk geval eenvoudig om mee te werken, dit geldt eigenlijk voor alle 'google'-tools die ik tot nu toe heb leren kennen. Voor de gebruikers die in onze bib komen internetten is het zeker handig. Er hoeft geen 'duur' officepakket geïnstalleerd te worden op de publieke internetpc's, met alle nadelen en ergernissen die daarbij komen kijken. Het gebeurt immers regelmatig dat een gebruiker na veel zwoegen een document klaargemaakt heeft, vervolgens zijn gratis internettijd ziet verstrijken en 'foetsjie' is het document, omdat de PC automatisch heropstart en alle oorspronkelijke instellingen daarbij hersteld worden. Alles wat onze gebruikers via internet op de pc opslaan, wordt om veiligheidsredenen (en omwille van de privacy) gewist bij het heropstarten van de pc. Google documenten heeft als belangrijke troef dat alles on-line opgeslagen wordt, dus niet pc gebonden is. Ook voor het personeel kan het handig zijn, vooral voor documenten die door meerdere personen gebruikt worden. Doormailen is niet meer nodig, de laatste versie staat altijd on-line (dus geen verwarring hierover) en bij een crash van de harde schijf of de installatie van een nieuwe pc stellen zich geen problemen. Zeker het delen van uurroosters via google docs zou voor ons personeel een belangrijke verbetering kunnen zijn. Nu mogen de personeelsleden niet vergeten om regelmatig op het prikbord te kijken of er wijzigingen zijn. Via google-docs worden zij geattendeerd op het moment dat er iets verandert.
Conclusie: google documenten is, zeker in combinatie met de wiki van google sites een bruikbare tool bij de uitbouw van een interactief intranet voor ons personeel.
Bij dit alles wordt het mij elke dag duidelijker waarom de RSS-feeds in het begin van de cursus aan bod gekomen zijn. Ze duiken immers ongeveer bij elk 'ding' opnieuw op. Indien RSS niet bestond, zou web 2.0 eigenlijk niet echt bestaan, of overdrijf ik hier?

testje met google docs

Hallo



Dit is een klein testje. Dit document maak ik rechtstreeks via google docs. Het lijkt mij toch gemakkelijker om gewoon off-line te werken aan een document en het dan als het klaar is te publiceren (en te delen met degenen voor wie het bedoeld is). Er moest maar eens iets mis gaan bij google en dan ben ik mijn document kwijt! Dus graag heb ik er nog een backup van op pc of usb stick.



Eens kijken of het lukt om een foto in te voegen

Dat is dus gelukt.
Ook de spellingscontrole lukt.

Dus eigenlijk werkt dit even vlot als 'word'. Kwestie van gewoon te worden om on-line met een document aan de slag te gaan.